8 benefícios da tecnologia para crianças neurodivergentes

Crianças neurodivergentes são aquelas do qual desenvolvimento neurológico apresenta diferenças em relação ao que é considerado típico. Isso inclui condições porquê Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), dislexia, entre outros. Essas variações no funcionamento neurológico afetam a maneira porquê elas processam informações, se comunicam e interagem com o mundo.

O uso da tecnologia pode ser um grande coligado no desenvolvimento de crianças neurodivergentes. Ferramentas digitais, porquê aplicativos educacionais, dispositivos de informação assistiva e softwares de organização, podem ser adaptados para as necessidades individuais delas.

Inferior, confira 8 benefícios da tecnologia para crianças neurodivergentes!

1. Desenvolvimento do raciocínio lógico

A tecnologia pode ser uma grande aliada para ajudar no desenvolvimento cognitivo das crianças. “A programação e os jogos educativos ajudam os pequenos a resolverem problemas, estruturando seu pensamento de forma lógica e ordenada. Essas habilidades são fundamentais para o prolongamento cognitivo”, explica o coordenador pedagógico Italo Pereira, da SuperGeeks, que promove ensino de programação e robótica.

2. Fortalecimento da informação

Segundo Italo Pereira, algumas crianças neurodivergentes podem ter dificuldade para se falar de maneira convencional. Neste contexto, “ferramentas tecnológicas, porquê aplicativos de informação opção, permitem que elas expressem seus sentimentos e ideias de forma mais clara”, completa.

3. Aumento da autonomia

Outra vantagem é facilitar na promoção da autonomia dos neurodivergentes. “A tecnologia permite que as crianças realizem atividades sozinhas, seguindo instruções em plataformas interativas. Isso ajuda no desenvolvimento de independência e autoconfiança”, reforça o profissional da SuperGeeks.

4. Estimulação sensorial

Aplicativos e jogos interativos estimulam diferentes sentidos, oferecendo experiências controladas que ajudam as crianças a processarem informações sensoriais de forma mais eficiente.

“O uso da tecnologia na estimulação sensorial de crianças neurodivergentes oferece uma abordagem personalizada e envolvente. Aplicativos, jogos interativos e dispositivos de veras aumentada proporcionam estímulos visuais, auditivos e táteis de forma controlada, permitindo que as crianças explorem seus sentidos em um envolvente seguro”, explica Damião Silva, psicólogo profissional em crianças neurodivergentes.

Ou por outra, segundo ele, a tecnologia ajuda a escoltar o progresso da menino, muito porquê “permite adaptações em tempo real, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras”.

5. Desenvolvimento da originalidade

Ferramentas tecnológicas, porquê softwares de figura e programação, incentivam as crianças a criarem seus próprios projetos, estimulando a imaginação e a originalidade. “[…] Ou por outra, a tecnologia proporciona um envolvente de experimentação sem julgamentos, em que elas podem testar, errar e gerar livremente, fortalecendo tanto a autoconfiança quanto as habilidades criativas”, diz Damião Silva.

6. Desenvolvimento emocional

Jogos e aplicativos que abordam lucidez emocional ajudam as crianças a reconhecerem e lidarem com suas emoções. Esse desenvolvimento é forçoso para uma melhor adaptação social e pessoal.

“Quando usada de forma adequada, a tecnologia pode ser uma grande aliada no desenvolvimento emocional de crianças neurodivergentes . Aplicativos e jogos interativos ajudam a promover habilidades porquê autorregulação, empatia e informação, ao gerar situações que simulam interações sociais e desafios emocionais”, explica Camila da Silva Conceição, psicóloga clínica e escolar da Legacy School.

Ou por outra, é um espaço que pode passar mais segurança para as crianças. “Essas ferramentas também oferecem um envolvente seguro e controlado para as crianças processarem suas emoções e experimentarem diferentes reações, o que facilita o estágio emocional de forma gradual e personalizada”, acrescenta.

7. Redução da sofreguidão

Ambientes controlados e previsíveis, proporcionados por aplicativos e plataformas educativas, quando utilizados de maneira direcionada, ajudam a reduzir a sofreguidão, principalmente em pessoas autistas, que se beneficiam de rotinas muito estruturadas.

“[…] Aplicativos de reflexão guiada, jogos focados em mindfulness e plataformas que auxiliam na organização de rotinas diárias podem ajudar a proporcionar sensação de controle e previsibilidade, fatores que reduzem o estresse. Ou por outra, essas ferramentas oferecem estratégias práticas de relaxamento e autorregulação, contribuindo para o bem-estar emocional das crianças”, explica Camila Silva.

8. Inclusão do dedo

A tecnologia oferece uma plataforma de estágio alcançável e adaptável, garantindo que crianças neurodivergentes também tenham chegada à instrução de qualidade, de maneira inclusiva e personalizada.

“Ao gerar um envolvente de estágio que valoriza as particularidades de cada aluno, a tecnologia se torna uma ponte para que alcancem seu potencial sumo, tanto no vista cognitivo quanto no social”, diz Marco Giroto, fundador e presidente da SuperGeeks.

Cuidados importantes

Apesar dos benefícios, é importante permanecer cauteloso às necessidades e particularidades de cada menino. “Concordo com o uso da tecnologia, mas é importante ressaltar que deve ser feita de forma adequada e controlada, mormente porque pode ter alterações neurológicas pré-existentes”, alerta Damião Silva.

Ou por outra, é fundamental utilizar a tecnologia de forma comedida. “O uso excessivo pode promover mais danos do que benefícios. Portanto, sou em prol de um controle rigoroso e do uso supervisionado por profissionais capacitados. É forçoso que os pais também recebam orientações de especialistas sobre o tempo de exposição às telas, de convénio com a fita etária, e sempre considerem tanto os benefícios quanto os possíveis prejuízos”, acrescenta o profissional.

Aplicações da tecnologia na escola

A psicopedagoga Cátia Lopes Brasil, da escola Rede Daltro, compartilha orientações sobre porquê a escola pode facilitar as crianças neurodivergentes com a tecnologia. Para ela, os professores desempenham um papel fundamental na identificação e base às crianças com TDAH, por exemplo.

“Eles podem adotar estratégias específicas para gerar um envolvente de aprendizagem inclusivo e eficiente. Estruturar as aulas, dividindo as tarefas em etapas menores e oferecendo instruções claras e diretas, pode ajudar na compreensão e realização das atividades”, explica.

Por Sarah Monteiro