MEC levará internet para mais de 10 mil escolas no Acre e mais 20 Estados – ac24horas.com
Está ocasião chamada de propostas para a contratação de fornecedores de serviços de instalação de sistemas fotovoltaicos, conexão à internet e solução de infraestrutura de Rede Wi-Fi para escolas de todo o País. Os serviços contratados devem beneficiar 10.551 unidades de ensino, das redes federalista, estaduais e municipais de 23 estados brasileiros. A iniciativa está inserida no contextura da Estratégia Pátrio de Escolas Conectadas (Enec), lançada pelo Ministério da Instrução (MEC).
Serão contempladas instituições nos seguintes estados: Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Setentrião, Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, Sergipe e São Paulo. Várias escolas de Roraima e do Amapá foram incluídas nas fases 2 e 3 do Aprender Conectado.
Os serviços selecionados serão contratação de: fornecimento e instalação de sistemas fotovoltaicos off-grid e instalação elétrica interna em escolas; serviços de conexão à internet; e solução de infraestrutura de rede interna (rede Wi-Fi) em escolas. Para participar, os fornecedores interessados devem se cadastrar no portal da Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace) e na Plataforma Nimbi até 29 de setembro, além de enviar as propostas até 9 de outubro.
Ainda nesta semana, o MEC, o Ministério das Comunicações (MCom) e o Banco Pátrio de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDS), divulgaram o resultado da chamada pública para o programa BNDES Fust, também no contextura da Estratégia Pátrio de Escolas Conectadas, que vai beneficiar outras 1,4 milénio escolas pelo Brasil.
A seleção é promovida pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas, no contextura do Projeto Aprender Conectado. Essa é a quarta tempo do Aprender Conectado. Nas fases anteriores, foram beneficiadas 5.177 escolas.
A Eace foi criada por empresas vencedoras da fita de 26 GHz do leilão do 5G e é gerida por um recomendação, o Grupo de Comitiva do Custeio a Projetos de Conectividade de Escolas (Gape), do qual o MEC faz secção. Também compõem o Gape o Ministério das Comunicações e a Escritório Pátrio de Telecomunicações (Anatel), além de empresas de telecomunicações.
Pelo edital do 5G, foram destinados recursos da ordem de R$ 3,1 bilhões para levar conectividade às escolas públicas de ensino básica, com a qualidade e a velocidade necessárias para o uso pedagógico das tecnologias da informação e notícia (TICs) nas atividades educacionais. O programa visa ao atendimento de escolas públicas em todo o País, incluindo as situadas em comunidades indígenas e quilombolas e em assentamentos, garantindo conexão com internet filarmónica larga e rede Wi-Fi, mesmo para aquelas que não possuem pujança.
A Estratégia Pátrio de Escolas Conectadas é um esforço do governo federalista, em colaboração com os sistemas de ensino, que visa direcionar e prometer a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de ensino básica do País, assim porquê o espeque à compra e à melhoria dos dispositivos e equipamentos presentes nas escolas. A estratégia pretende universalizar o chegada à internet de qualidade nas escolas de ensino básica no Brasil até 2026, garantindo que todas tenham pujança elétrica, conexão de subida velocidade e com distribuição de sinal para os ambientes pedagógicos em rede sem fio, a termo de que sejam usados recursos de ensino e aprendizagem online.
